Bienvenue sur le blog de l'association tocar y jugar

Ce blog est destiné aux enfants, aux classes et à toutes les personnes qui auront envie de nous suivre dans notre aventure associative et humaine en Amérique du Sud.

LE JEU DES ERREURS

LE JEU DES ERREURS. Pour les messages étant redigés à l'étranger...Les claviers d'ordinateurs sont différents de ceux de la France. Par conséquent, nous ne savons pas toujours ou se trouvent les accents, les cédilles, il y a donc quelques erreurs d'orthographe! A vous de les retrouver!

dimanche 18 septembre 2011

Ici aussi c'est la rentree !

Au hasard d'une randonnee en montagne sur plusieurs jours, nous nous sommes un peu perdu dans la montagne. Mais heureux hasard, nous sommes arrivee dans un petit hameau d'une quarantaine d'habitants : la Moya. Il regne dans ce hameau une ambience apaisante et une joie de vivre, nous sommes la encore accueillis a bras ouverts et on installe nos tentes au coeur du hameau. Un groupe de personnes vient s'attrouper autour de nous et nous observe : ils sont intrigues par notre rechaud, ils restent tout le long du repas, ils nous regardent manger et rigolent de bon coeur, on se sent vraiment different! Puis on demande a tout hasard s'ils connaissent l'instituteur du village, car notre campement se trouve dans la cour de l'ecole, une cour ouverte bien sur ou se deroule la vie du village. Puis surprise, il se trouve justement dans le groupe, c'est le directeur! Il nous invite tres volontier a venir assister a la classe le lendemain matin. Et nous voila, le lendemain, dans les classes, il y a trois classes, il y a trois enseignants dont un en stage. Ce dernier n'a que 8 eleves,  il y a une quarantaine d'enfants en tout. Le directeur enseigne depuis 2 ans, il est tres curieux et nous pose plusieurs questions sur notre maniere d'enseigner. Il trouve ce metier tres difficile et il ne travaille pas dans de tres bonnes conditions mais il y a vraiment une tres bonne relation entre les enfants et les adultes. Beaucoup d'enfants viennent de la montagne, ils habitent dans de toutes petites maisons au toit de chaume, ils marchent beaucoup pour venir a l'ecole. Avant de venir a l'ecole a 7 heures du matin et le soir apres l'ecole, certains doivent s'occuper des animaux: Ils emmenent les moutons, les chevres, les vaches ou les lamas paturer dans la montagne. Pour eux difficile de faire leur devoir, la plupart n'ont pas d'electricite a la maison et a 6 heures il commence a faire nuit. Certains n'ont pas mange en arrivant, l'ecole leur fourni un repas quand elle peut, nous avons assiste a la livraison des repas pour un mois.
7h du matin, les enfants rentrent a l'ecole

La classe du directeur, il y a deux niveaux.

Les grands apprendrent le sens de la division en partageant du pain.


Pendant ce temps, les autres travaillent en autonomie.


Notre campement.


Avec la maitresse, les eleves apprennent a faire des additions.


Les grands dans la classe de la maitresse font des divisions.

Les plus petits font des lignes d'ecriture.


Anthony parle de la France aux enfants.


Nous rangeons notre campement, entoures des enfants intrigues.


Recreation.

Classe du stagiaire, il y a 8 CE1.


Seance d'EPS avec la maitresse.

Livraison de nourriture et de materiel pedagogique.








Nous allons ajoute quelques photos et videos au fur et a mesure en fonction de la rapidite de la connexion internet qui est tres variable. Le directeur nous a demande de faire quelques cours, nous avons accepte avec plaisir pour ce que l'on etait capable de faire.

mercredi 14 septembre 2011

Des petits messages des enfants équatoriens

Quelques enfants de la fédération ont préparé des petits mots en espagnol, en voici les traductions.

Message de Michelle Evelyne.
Ma vie
Je m'appelle Evelyne Vasco, j'ai onze ans, j'aime jouer au football et au basket. J'ai deux soeurs, une a huit ans et l'autre a deux mois. J'aime manger des salades, du poissons, des crevettes et du poulet.
J'aime l'école parce que je peux voir mes amis mais ce que je n'aime pas c'est que je dois me lever tot.
Pendant les vacances, j'aime etre à la maison parce aue je peux dormir plus que quand je vais à l'école. J'aime aussi aller à la fédération et etre avec Kevin, Ana-Laura, Antonio et Solene.


Message de Daniela.
Salut les francais, mon jeu préféré est le jeu de l'oie. J'ai passé deux super semaines à jouer et à apprendre.
Evelyne Michelle et sa soeur Daniela.


Message de David.
Salut les enfants de France, je m'appelle David et j'ai dix ans, je vous envoie un grand bonjour.
Je vie a atucucho (un quartier de Quito) mais ce que je veux te dire c'est que j'aime le KFC (chaine de restaurant), faire du  vélo et jouer au football.


Message de Mishel.
Bonjour Ana, Antony, Solene et Kevin, ces jours ont été sensationnels mais maintenant je suis triste parce que vous partez. Mon reve est de connaitre la France, c'est un de mes pays favoris, et je vais réaliser. Un autre de mes souhaits est que vous ne m'oubliez pas parce que vous tous avez été comme ma famille, et j'éspère que vous reviendrez.
De Mishel
Mishel écrivant le message.

Message de Alejandro.
Bonjour les enfants francais, 
Je m'appelle Alejandro, j'ai sept ans. Je vis à Quito. J'aime faire du vélo, jouer au ballon.
Je n'aime pas l'école parce que l'on me donne des devoirs, la maitresse me tape me verse des tasses d'eau et se moque de moi. J'aime la récréation, la sortie de l'école et faire de l'ordinateur.
J'aime aller au KFC, manger du riz, de la soupe, des fruits et des jus sans sucre, c'est très bon!
Un grand salut, au revoir.
(C'est moi qui est écrit pour Alejandro qui est en train d'apprendre à lire et écrire)

Alejandro avec une jeune animatrice venue nous aider.




lundi 5 septembre 2011

Projet, suite et fin !

Après une semaine de préparation, ce fut 2 semaines très intenses avec les enfants. Nous avons éte accueillis par Ines qui fait partie de la Fédération des Quartiers Populaires Nord Occidentaux de Quito. L’argent de la fédération provient des intérêts d’une Somme d’argent versée par une grande ONG (Organisation Non Gouvernementale), Oxfam.
Le premier lundi, nous sommes arrivés à 9 h comme convenu. Nous avons attendu les enfants mais aucun n’est venu. Mardi, les personnes qui s’occupent de la fédération ont donc été chercher les enfants directement chez eux. Nous mêmes récupérions quelques enfants sur notre chemin.
Ensuite, nous avons eu entre 10 et 20 enfants chaque jour  dont une dizaine sont venus quotidiennement. Tous étaient très enthousiastes, motivés, avec une concentration et une application grandissante. Quelques animateurs du quartier sont aussi passés de temps en temps pour nous donner un coup de main.  Ce qui nous a permis de réaliser une dizaine de jeux. Les enfants les connaissent bien.  Les derniers jours, certains arrivaient avant nous et nous avions la bonne surprise de les voir jouer entre eux.
Les conditions ne sont pas les memes qu’en France, les enfants devaient prendre le bus pour rejoindre la fédération, certains ne pouvaient pas venir tous les jours parce qu’ils n’avaient pas suffisamment d’argent. Joseph, 8 ans, devait garder ses frères jumeaux de 2 ans. Il y avait des chiens errants dans la cour, des trous dans les palissades.
Le dernier vendredi , nous avons fait une sortie piscine. Pour terminer, nous avons fait une porte ouverte avec les parents et un diaporama des 2 semaines d’atelier, une réussite inespérée même si nous aurions aimé qu’ils soient tous présents.

les osselets mongols



el pescador

le jeu du moulin


le molkky


Lucas et le jeu de l'équilibre

la construction folle






construction du super blitzer

construction du carrom

refrigerio = gouter










construction de la forteresse


dominos





















les jeux collectifs avec Paola qui travaille à la fédération





l'anniversaire de Jorge